学语文好似玩游戏 闯完关作文也有了 小学语文单元作业变身游园手

时间:2022-06-14 13:21来源:未知 作者:admin 点击:

  “我要为杨乐澄的这棵‘人物树’点赞,她在不同的树叶上,写出了对人物不同方面的描写,树干上还写了人物的特点,我一看就明白该怎么完成写人的作文了。”6月10日,在语文习作实践活动课“多彩人物林游园会”的结课展示上,青山区钢花小学511班朱立格对同学的作业给出了很高的评价。

  作业出自《人物大观园游园手册》,这是武汉市青山区柳云语文教学工作坊带领钢花小学的老师们为五年级下册语文的习作单元专门设计的整组作业。使用这本游园手册配合该单元教学,孩子们能游园打卡、闯关集章,在真实情境中触发个人体验,写出好作文就变得轻松了。极目新闻记者看到,学生们很快就做出了一棵棵有意思的“人物树”,还为青山区平凡而闪光的人物制作了海报。

  整本游园手册像一本游戏册,里面有丰富多样的作业情境,富有挑战性的游园任务,沉浸式的实践活动。手册中,开奖现场直播结果开奖记录e,有指向于积累经验的“入园挑战”和“全息博物馆”,也有指向于建构语言的“人物素材汇”和“人物速写屋”,还有指向于运用表达的“深度体验营”和“多彩人物林”。

  “作业设计环环相扣,层层深入,树立了学生的文化自信,实现了学生的语言运用,激活了学生的思维能力,丰富了学生的审美创造。”柳云老师介绍。

  老师们说,现在,课上学生们拿出自己精心制作的形态各异的“人物树”装扮“人物大观园”,“树”上有作文和学到写作方法,同学们和老师一起游览这片“人物林”,在自己喜欢的“人物树”上贴上红星,如此,习作不再是一次简单的习作,课堂也不再是普通的课堂,学生们在情境任务中发现身边人的闪光点,从而学会欣赏他人,并进行准确的表达;课后,拓展作业《寻找和了解更多的青山人,点亮青山星》也深受学生欢迎,大家通过网上查找、与家人同学交流、现场采访等渠道搜集人物资料,做出了人物海报、人物简介PPT、公众号推文等内容产品,令人欣喜。

  作业的意义还不止于此。柳云说,它引导着学生从课堂走向生活,去发现和欣赏生活中的平凡人物,118开奖直播现场香港历史记录,拓宽了孩子们的视野。

  家长也赞同这样的新形式。“真没想到,你其实对家人挺上心的,把我们每个人的特点都写出来了!妈妈感受到了你对爸爸和我的赞赏,还有对外婆的感恩。线班胡欣睿妈妈在孩子的作业册上这样评价。

  “我们的单元作业设计以多级目标为主线、多维语境为载体、多元评价为导向,强调了精准定位、任务重组、语言建构对学生核心素养提升的重要性。其目的正是力求减负提质,加强亲子交流,从根本上解决学生愿不愿写,会不会写的困难。”在当天武汉市教科院举行的“小学语文单元作业研究”活动中,柳云以《多维语境的言语实践》为题进行了成果交流。对此,武汉市教科院教研员余国卿说:“这样的单元作业设计摒弃了机械重复的传统作业,对学习内容重新建构,以阅读、观察、交流、仿写这些有趣的作业形式,实现了‘双减’背景下,单元作业设计的改革与创新。”

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